摘要：新媒體技術的發展不斷改變人們接受信息的方式和行為偏好，同時給編輯出版行業也帶來巨大變革，需求端的變化促使供給端必須進行更深層次的發展和創新。 本文通過闡述關于新媒體背景下編輯出版業務技術發展和創新推進的具體方式，對出版行業的發展具有重要意義，同時也希望能夠激發更多專業人士進行相關思考和探討，共同促進行業的持續進步。
關鍵詞：新媒體; 編輯出版; 創新
一、關于新媒體背景下編輯出版業務的創新體現
(一)利用多媒體對主題內容進行確定
編輯人員可以通過多樣化的新媒體途徑來高效率進行信息接收和資源整合，包括國家級政策方針、目標客群的需求偏好等，進而明確主題和具體內容，促進內容供給端與需求端的高度契合，提升最終的業務效用，在目標清晰的前提下也可以促進團隊內部結構的優化，促進各成員積極發揮作用。
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(二)注重不同出版途徑的作品包裝設計
在新媒體背景下，面臨多樣化的出版途徑，編輯人員不僅要考慮傳統出版需注重的裝幀設計，還需要考慮不同新媒體平臺中的作品表現力，深入了解各新媒體的特征，針對電子出版物進行更符合平臺瀏覽的包裝設計，以及配備相應的宣傳圖片、宣傳視頻等，才能夠有效提高電子出版物的整體表現，更符合目標消費群體的需求偏好。
(三)借助多媒體進行作品宣傳推廣
新媒體已深入到廣大群眾的日常生活，利用豐富的多媒體途徑能夠有效對作品進行宣傳推廣，進而讓受眾群體能夠在信息龐雜的環境中感受到作品的價值和意義，提高作品的市場接受率。 另外，在宣傳推廣的過程中也可以更便快捷、更廣泛地接收讀者反饋，了解讀者的興趣點，進而為后期進行出版優化奠定基礎。
二、關于新媒體背景下編輯出版業務技術發展和創新策略
(一)加強新技術的普及和運用提升
在新媒體背景之下，編輯出版業務技術的提升，最為重要的是編輯工作人員在自身技術方面進行完善和提升。 具體來說，首先，各出版單位領導要加強對新媒體技術的重視程度，在工作指引過程中加強宣導，進而帶動相關工作人員積極了解、學習關于新媒體的知識和相關專業技術; 其次，針對編輯人員進行專業化培訓，可以聘請專業的技術人員進行科學指導和詳細講解，幫助編輯人員能夠快速掌握運用技巧，不斷提升編輯團隊的綜合實力，促進新媒體技術與編輯出版業務更好地融合。
再者，還可以組織各出版單位進行聯合活動，促進編輯人員對工作中遇到的問題進行交流溝通，互相分享優秀的工作經驗，有利于編輯人員自身技術水平和經驗的快速進步; 最后，鼓勵編輯人員進行總結和反思，將新技術運用的要點、技巧進行定期總結，針對運用過程中遇到的困難或不熟練領域進行反思和學習，通過此種方式促進編輯人員進行持續學習和自身提升。 總而言之，只有編輯人員自身的技術水平得到提升并進行靈活運用，才能夠真正促進編輯出版業務的技術發展和創新，因此，人員專業素質的持續培養值得出版單位增強重視程度。
(二)加強學術理論的完善創新
在新媒體的發展背景下，為了能夠切實提高編輯出版業務的技術水平，還需要加強對學術理論的完善創新，從理論方面為出版業務發展提供源動力。 具體來說，首先，出版社可與政府、高校、研究機構以及其他相關單位建立長期聯系，針對新媒體環境下的出版技術和業務發展進行持續探討和經驗分享。
有利于出版社掌握更多外部信息，進而不斷靈活調整自身的發展戰略，在理論方面不斷進行完善和創新，走在時代前沿，有利于出版社的整體實力提升和未來長久發展; 其次，出版社可與高校合作成立相關的課題研究小組，借助高校強大的師資力量來進行課題突破，出版社可進行相關的財務支持、調查配合和人力支持，通過此種方式也可享受優質的理論研究成果，進而提高編輯人員在技術提升和創新層面的理論力量，為后期的業務創新、工作方式創新等均具有重要的價值和意義。
再者，出版社還可以聘請專業的“外腦”機構進行理論研究，通過邀請第三方機構的介入，幫助出版社及相關工作人員更高效率地進行理論知識掌握，并在此基礎上通過自主研究和頭腦風暴等方式進行創新嘗試; 最后，出版社還需要積極支持工作人員的理論創新，尤其在日常鼓勵工作人員分享行業內的新鮮事、新技術、新思想等。 總而言之，學術理論的完善有助于編輯人員積極進行創新，增強出版社整體的學習能力和變革能力，對出版社整體的發展和未來業務水平的提升具有不可忽略的作用。
(三)建立完善的內部考核體系和獎懲機制
為了能夠有效促進編輯出版業務技術發展和創新推進，出版社還需要構建完善的內部考核體系和相應的獎勵機制，通過此種方式不僅能夠定期開展內部考核，督促相關工作人員進行持續學習、掌握技能，還能夠在出版社內部營造積極良好的學習氛圍，有助于編輯人員和其他工作人員的持續進步。
具體來說，一方面，出版社可以開展定期考核，內容包括新媒體技術的實踐運用、新媒體相關知識和行業理論知識等，比如按照季度進行綜合考核，按照月份進行主題考核，并且設立各項考核的占比，最后按照季度進行綜合性評分，有利于對編輯人員和其他相關員工的新媒體技術掌握情況、理論知識掌握情況等更好地了解，對于普遍存在的問題后期也可以進行專項培訓和專項答疑，通過考核實現整體的提升。
另一方面，在考核體系基礎之上還需要建立相應的獎懲機制，對于新媒體技術掌握醇熟、理論知識完備的員工在獎金、假期等方面進行獎勵，還可以在內部進行公開表揚夸獎，讓編輯人員能夠獲得肯定和鼓舞，對于考核較差的員工可以進行相應的懲罰，懲罰方式可以進行靈活調整，但懲罰本身并不是目的，而是為了形成鞭策和督促，促進共同進步，進而提升出版社在新媒體環境下的綜合實力，提高產出質量。 總而言之，對于出版社而言，在內部構建科學完善的考核體系和獎懲機制，能夠有效掌握編輯人員及相關工作人員的技術掌握情況，進而促進共同進步，營造良好的學習氛圍，保持先進性。
(四)積極爭取職能部門的政策傾斜
對于編輯出版業務技術發展和創新推進而言，還需要得到相關職能部門的政策傾斜，促進行業的共同進步。 具體來說，一方面，職能管理部門可以積極引導、支持行業進行創新和技術學習，通過恰當的宣導來促進行業進步; 另一方面，通過營造寬松的外部環境來支持各出版社進行創新嘗試，并組織行業內的經驗交流和學術探討。 需要注意的是，對于職能管理部門而言，在支持創新的同時仍要確保嚴格監管，避免出現偏差和不利于行業發展的因素，確保全行業的健康發展和穩步創新。
三、結語
本文通過闡述在新媒體背景下編輯出版業務技術發展和創新推進的具體策略，包括技術運用、學術理論創新、內部考核和獎懲機制、職能部門的政策傾斜等，對該領域的發展具有重要價值，希望能夠激發更多專業人士進行思考和探索，并引發更為廣泛的討論，共同促進出版行業的積極創新。
參考文獻：
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[3]葉曉蕾.新媒體背景下編輯出版業務技術發展和創新[J].傳播力研究，2018，000(005)：P.107-108.
作者：王 斌
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