mba文質量是衡量研究生培養質量的重要標志,保障和提高MBA學位論文質量.論文期刊網小編精心推薦的一些mba論文寫作指導，希望你能有所感觸!
mba論文寫作指導
1.做好 MBA 學位論文的選題。
MBA 學位論文的選題要注意實踐性、先進性和創新性。 實踐性要求選題對于實際問題有一定的指導作用和借鑒意義;先進性要求在管理領域，充分體現國內外先進的管理思想;創新性要求面對管理中出現的問題，創新解決問題的思路。 MBA 論文的選題應源自工作實際與實踐。 選題要注意資料的可得性和問題的邊界。
2.擬定論文的研究框架。
問題是論文的靈魂，研究框架是論文的撰寫思路和行動安排。 研究框架應包括論文的標題和論文所要反映的內容。在擬定論文標題時，論文的標題不宜太大，也不宜太小，切忌出現文不對題的現象，同時論文的標題中避免過多的修飾語，要恰如其分地反映論文所涉及的內容。 論文框架的構建不是用一個格式或者模式就可以做出來，而是要根據研究內容去規劃，研究的內容確定之后，論文框架也就出來了。 研究框架應反映所研究對象的現狀、存在的問題，分析產生問題的原因，提出解決問題的意見和建議。
3.深入調查研究。
調查研究是人類社會實踐的重要形式，是人們正確認識世界和改造世界的重要途徑和科學方法，是辯證唯物主義認識論在實際工作中的具體運用。
調查是指通過各種途徑，運用各種方式方法，有計劃、有目的地了解事物真實情況。 研究則是指對調查材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思維加工，以獲得對客觀事物本質和規律的認識。調查是研究的前提和基礎，研究是調查的發展和深化。因此，在進行調查研究時，要遵循三個原則，即客觀性原則、科學性原則、系統性原則。 客觀性原則是指在收集資料、分析資料以及得出結論時都不能摻雜調查者的主觀因素。 科學性原則是指調查者必須借助管理科學研究的相關成果而建立起具有自我規律的體系。 系統性原則是指調查研究要從系統的角度出發，適應調查對象的特點。 在寫作論文時，一般都運用精確數字，通過對比分析，研究典型事例。
4.理論聯系實際。
實踐和理論是描述人類社會活動特征的一對基本范疇。 人類從事任何活動，必然包括抽象的、邏輯的、思辯的、理性的、動腦的方面，也必然包括具體的、歸納的、行動的、感性的、動手的方面。 這兩個方面相輔相成、對立統一、缺一不可。我們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐，沒有實踐基礎的理論是空洞的理論”,這些都是在強調正確處理理論與實踐的關系。 MBA學位論文在理論上的要求雖有別于學術型碩士論文，但也要求有一定的理論深度，有獨立見解。 MBA教育培養的是高層次應用型工商管理人才，因此其學位論文一定要與工商企業管理的實踐相結合。 注重理論研究的方法，避免從書本到書本的知識堆積，從理論到理論的學術性推理，重點體現運用所學理論分析和解決實際問題的能力。
5.正確運用科學研究方法。
科學研究的目的是探索自然的發生、發展規律，最終結果應用于指導生產，而這一目標的實現就必須以文獻的形式將自己的研究成果公之于世，使之成為人類共同的財富，從而服務于人類。初涉科學研究和論文寫作者，大多是從模仿自己閱讀的論文和導師的指導起步的。由于沒有經過系統學習，或是學習不夠全面，在科學研究選題與設計、試驗結果的統計學處理與表達、論文撰寫與修改等過程中，不可避免地要犯一些錯誤，走一些彎路，有時甚至使很有價值的資料受到損失，而且這種損失常常是不可彌補的。
6.掌握論文寫作方法。
論點、論據、論證是組成論文的三要素。論點是作者論述問題的觀點或主張;論據是證明論點的理由和根據(可分為理論性論據和事實性論據);論證則是運用論據來證明論點的過程。 論證是在論點和論據統一的基礎上層層展開，由此及彼、由表及里、由點到面、由簡到繁、由因到果、由量到質、由淺入深、由始至終。 觀點是論文寫作的關鍵，觀點是從研究大量材料中形成的，所以各個觀點都要以充實的材料加以佐證。 撰寫論文應特別重視：立論要鮮明，應具有創造性;內容要新穎，應富于獨特性;論述要準確，應符合科學性;認識要深化，應體現理論性;行文要嚴謹，應顯示邏輯性。 同時，要特別注意論點的針對性，論據的典型性，論證的靈活性。 在運用材料時，要注意目的性、典型性和真實性。 如果目的性不明確，材料和觀點就統一不起來，對不上號;如果使用的材料不具有典型性，就缺少說服力，從局部材料、個別情況就不能得出全局性、普遍性的結論;如果粗心大意，照抄別人搞錯的材料，就會以訛傳訛。 總之，各種材料要用心搜集、細心篩選、精心辨別、耐心考證。
7.論文要邏輯嚴謹，前后呼應。
論文的結論部分， 應反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學術見解。 結論應是該論文的最終的、總體的結論。 換句話說，結論應是整篇論文的結局，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。 結論應當體現更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。
